Les 12 et 13 février 2019, les Principes d’Abidjan sur les obligations des États en matière de droits de l’Homme de fournir un enseignement public et de réglementer la participation du secteur privé dans l’éducation ont été adoptés en Côte d'Ivoire, à l'issue d'un processus de consultation et de rédaction participatif de trois ans.
Les Principes d'Abidjan promettent d'être le nouveau point de référence pour les gouvernements, les éducateurs et les prestataires de services éducatifs lorsqu'ils débattront des rôles et devoirs respectifs des États et des acteurs privés dans l'éducation. Ils compilent et clarifient les obligations juridiques existantes des États en ce qui concerne la prestation de l'éducation, et en particulier le rôle et les limites des acteurs privés dans la prestation de l'éducation. Ils fournissent plus de détails sur ce que signifie le droit international des droits de l'Homme en s'inspirant d'autres sources de droit et d'interprétations faisant autorité.
Les PRINCIPES
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